一、活动宗旨
为丰富第二课堂活动,强化基本技能训练,提高全校学生的动口、动手、动脑能力,突出培养学生的专业技能和通用技能,激发学生苦练技能的兴趣。根据学校以“会做人、技能强、身体好”为育人目标,从学校实际出发,本着“活动育人,重在参与、励行节约”的原则,制定本届技能周方案及项目安排表。以技能周活动为平台带动学生认真训练技能,加强学习和掌握各项职业技能,进一步推动我校专业技能水平再上新台阶。
二、活动要求:
(一)各科组长负责本科组技能竞赛的统筹、协调工作,是本科组专业技能竞赛负责人。
(二)各教研组长组织学科教师积极思考敢于创新探索确定竞赛、展示的项目,并组织竞赛展示项目的具体实施,责任到人。
(三)各科组长组织各班主任加强宣传技能周活动,积极组织和引导本班学生人人参与开展技能周活动。
(四)各科组、教研组在对技能周活动要做到以下三点:
1、要高度重视,精心组织,周密安排。
2、各教研组自定比赛规则、内容及评分标准。
3、项目负责人(教师)要按时到场,组织实施好自己所承担的项目,把竞赛结果及时反馈给教研组长,由教研组长汇总后于第十六周一前报教务处。
4、实验组负责竞赛设备及场室准备,协助竞赛项目的开展。
三、活动时间:
第十六周一至周五(备注:本学期不开展集中现场竞赛展示活动)
四、活动项目:各教研组确定活动项目后填写于安排表中,于第十四周三前发回来汇总。
五、评奖办法:
为鼓励积极参加技能周活动,表彰技能周期间表现突出的团体及个人,学校决定给予奖励,颁发奖状。
教务处
2019年5月