一、活动宗旨

    为丰富第二课堂活动，强化基本技能训练，提高全校学生的动口、动手、动脑能力，突出培养学生的专业技能和通用技能，激发学生苦练技能的兴趣。根据学校以“会做人、技能强、身体好”为育人目标，从学校实际出发，本着“活动育人，重在参与、励行节约”的原则，制定本届技能周方案及项目安排表。以技能周活动为平台带动学生认真训练技能，加强学习和掌握各项职业技能，进一步推动我校专业技能水平再上新台阶。

  二、活动要求：

（一）各科组长负责本科组技能竞赛的统筹、协调工作，是本科组专业技能竞赛负责人。

  （二）各教研组长组织学科教师积极思考敢于创新探索确定竞赛、展示的项目，并组织竞赛展示项目的具体实施，责任到人。

（三）各科组长组织各班主任加强宣传技能周活动，积极组织和引导本班学生人人参与开展技能周活动。

（四）各科组、教研组在对技能周活动要做到以下三点：

1、要高度重视，精心组织，周密安排。

2、各教研组自定比赛规则、内容及评分标准。

3、项目负责人（教师）要按时到场，组织实施好自己所承担的项目，把竞赛结果及时反馈给教研组长，由教研组长汇总后于第十六周一前报教务处。

    4、实验组负责竞赛设备及场室准备，协助竞赛项目的开展。

三、活动时间：

      第十六周一至周五(备注：本学期不开展集中现场竞赛展示活动)

四、活动项目：各教研组确定活动项目后填写于安排表中，于第十四周三前发回来汇总。

五、评奖办法：

为鼓励积极参加技能周活动，表彰技能周期间表现突出的团体及个人，学校决定给予奖励，颁发奖状。

教务处   

 2019年5月